Je suis Manon, je suis artiste, feutrière, céramiste et maman.

I live in Haute-Corse in a village perched on a rock overlooking the sea. The skies are always different in the mornings and evenings, depending on the season. The church chimes the hours and half-hours, but in our village time stretches out to give way to the sun. jeu libre et aux balades à la montagne et à la mer. 

Durant ma grossesse et les premières années de vie de mon fils, j’ai naturellement eu envie de lui fabriquer des petits objets, des mobiles, des poupons de chiffon, des compagnons en feutrine… Un jouet naturel et spontané pour ne pas oublier la beauté de la nature. Ne pas oublier la poésie de l’enfance.

J’ai designé et développé cette gamme de jouets naturels en feutrine de laine Petites Formes, en pensant à toutes les mamans qui retournent à leurs horaires et obligations professionnelles ne leur laissant pas toujours la place de façonner avec amour quelques jouets pour leur petit si cette envie naissait chez elle aussi. Alors j’ai souhaité être leurs mains et coudre avec toute ma tendresse une gamme de jouets naturels et sains pour leurs enfants.J’ai imaginé mes créations Atelier Petites Formes avec mes valeurs et mes préoccupations de maman: proposer des jouets libres et non-genrés aux enfants. Des jouets qui laissent le champ des possibles ouvert. Des jouets écologiques respectueux de l’environnement et de la santé des enfants.

Atelier Petites Formes répond à un besoin que tous les enfants ont: stimuler leur sensibilité esthétique. Entourer les enfants de beaux objets a un impact sur la santé mentale, cette donnée est à rapprocher des philosophies nordiques comme le Hygge par exemple. Alors proposer des jouets beaux, solides, de bonne facture, dans des matières nobles et saines est important pour la sensibilité esthétique et artistique du petit humain en construction.
C’est pourquoi les choix des formes, des couleurs, des matériaux n’ont pas été laissés au hasard, chaque choix a été fait en conscience pour entrer en résonance avec la sensibilité de l’enfant et participer au plus juste à la construction de l’image que l’enfant se fait du monde.